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乐鱼官网合作大巴黎:《面向对象程序设计》教学团队深入学习课程教学“两性一度”的研讨活动

发布者:乐鱼官网合作大巴黎发布时间:2023-04-25浏览次数:261




 本网讯(通讯员:宋莺)424日下午,《面向对象程序设计》课程群教师在学院小会议室,针对课程教学“两性一度”进行研讨学习。


 程序设计类课程是计算机类专业重要的专业基础课程,主要培养学生利用程序设计语言、数据结构、算法等技术求解问题的能力,为学生的职业发展打下坚实的基础。但由于教学条件、教学模式、教学理念等因素的限制,传统的程序设计类课程的教学沿用了“知识传递”型的教学模式,学生的问题求解能力没有得到有效的培养。为提高程序设计类课程的教学质量,特别是强化学生的思维能力、动手实践能力,可将“两性一度”充分融合雨程序设计类课程。

 提出了课程改革基本思路:

  1)程序设计类课程内容的融合与优化。消除课程之间的差异,深度融合课程内容。在语言学习的过程中引入算法逻辑的实现,在算法逻辑的学习中强调程序实践能力

  2)建设“两性一度”题库,支撑学生能力培养。主要包括:基本能力培养问题库和复杂工程能力培养问题库。

  3)设计递进式混合教学模式,实施程序设计类课程教学改革。

 首先利用国家级一流课程线上资源开展自主学习。其次问题求解强化实训,针对每个主题单元进行问题求解实践课,最后复杂工程问题深入研讨,有效地引导学生小组研讨、求解。


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